L’enfant adopte des comportements défensifs : il se plaint, se contredit, accuse les autres, les insulte, pleure, tout en refusant d’obéir à la consigne donnée.
L’enfant commence à perdre le contrôle. Ses propos peuvent sembler incohérents et non liés à la situation ou aux propos de ses parents. Le ton monte.
A cette phase-ci, l’enfant n’est plus réceptif aux paroles de ses parents en raison de sa perte de contrôle qui est très avancée. Il ne sert donc à rien de tomber dans de longs discours, de donner des consignes complexes ou de faire la morale.
Le tableau ci-dessous présente des exemples de ce qu’il faut faire ou ne pas faire durant la phase 3.
